动力小车制作方法如下：1、把木扣和光盘粘贴在一起，另一面粘贴上纽扣。2、四个光盘全部这么做好。3、给保鲜膜筒刷四、制作弹簧测力计1、讨论制作方法2、如何画出测力计的刻度科学四年级下册运动和力第3 篇【教学目标】科学概念：重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。一定的拉力能
一个车身，四个能转动的轮子而已。纸盒、饮料瓶、瓶盖、铅笔、吸管等等，你看看身边有哪些材料可以用来完成这一步呢？步骤二：设计动力装置老师选择用扁皮筋当做小车的动力。小提示：本课提供了第三步和第四步的实践指导先是按照上一课的设计思路和设计图制作小车，明确制作的基本步骤和汇报测试方法；然后再评估改进，根据评估指标进行评价，包括设计思路、小车制作、
制作完成后，可以将小车放在地上，按下控制器上的按钮，小车就会按照控制器的指令前进或后退。以上就是制作四年级动力小车的步骤，孩子们可以根据上述步骤自己动手制作一辆小车，劳动节到了，给宝贝做个好玩的扫地小车小白手工7.4w 小青蛙手工小羊驼手工7.8w 不得不服，现在幼师小姐姐的脑洞是真的大‼️ 幼师贝壳9.8w 棉签摩天轮小豆子手工3.3w 一起来做弹会跳的小兔子
╯﹏╰ 小范观世界关注用塑料瓶制作“动力小汽车”喜欢动手的朋友2022-12-24 共6 条评论登录查看更多评论简易橡皮筋动力小车制作方法如下：步骤1、准备好材料(方便筷、玩具空气桨、塑料管、橡皮筋、饮料瓶盖、铆钉、铁丝、快干胶)。步骤2、用橡皮筋将方便筷缠绕成一个三角锥体的车体架
⊙﹏⊙‖∣° 通过本课学习，学生将认识橡皮筋动力小车的驱动特点，有利于了解生活中机动车驱动的特点，更是为后面研究车辆的摩檫力、设计制作小车奠定基础。4.弹簧测力计【教材简析】本节课《弹用气球动力，用气球接上吸管儿，安在船上，吸管靠到水，吹满气球气，放在谁里就可以动啦四年级科学气球动力小车最大的承重大概是多少？四年级科学气球动力小车最大
